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人文学院召开2026版本科人才培养方案修订暨论证推进会

发布时间:2026-04-23      浏览次数:13

  为深入推进新时代文科教育改革,优化本科人才培养体系,4月22日下午,人文学院在田家炳楼417会议室召开2026版本科人才培养方案修订暨论证推进会。学院院长邓晓华、党委书记张巍出席会议,新闻学、汉语言文学、英语、翻译、网络与新媒体等专业负责人、教研室主任、骨干教师及教学办相关负责人参加会议,共同研讨新版培养方案的修订方向与实施路径。

  会上,各专业负责人围绕新版培养方案修订工作进行了详细汇报。各专业严格对标学校总体要求,在前期充分调研的基础上,聚焦修订思路转变、人工智能与专业教育深度融合、项目式课程建设、产教融合推进、实践教学比重提升五大核心方向,逐一阐述了方案的修订逻辑与创新举措。

  邓晓华院长在总结讲话中,对各专业的修订思路给予了肯定,并提出了明确的优化要求。他指出,人工智能技术正深刻重塑青年学生的成长路径,掌握并运用AI工具已成为当代大学生的必备素养。学院的办学方向要进一步打破学科壁垒,推动跨学科深度融合,平衡好学术发展与市场需求的关系。他强调,人文学科的人才培养要聚焦核心能力,致力于打造“会说、会写、会判断、会用AI”的复合型人才,推动理论知识与实践应用的深度结合,让学生毕业即具备扎实的动手能力。要将提升学生就业率作为课程设置与方案修订的核心目标,同步推动教师队伍的数字素养与智能素养提升,为人才培养质量筑牢基础。

  张巍书记在发言中对前期修订工作的整体成效予以肯定,认为各专业的修订方案整体思路清晰、调研充分、课程设置基本符合要求。他强调,要进一步强化就业导向,主动对接国内国际人才市场需求,发挥学院学科优势,培养真正适配市场的应用型人才;要着力推进差异化发展,明确各专业的特色定位,加强跨专业联动、跨学院资源整合;要善用人工智能技术赋能教学改革,引导学生正确、高效地使用AI工具,以大胆变革的创新精神,打造高质量的应用型复合型人才培养体系。

  本次推进会为2026版本科人才培养方案的修订暨论证工作明确了方向、凝聚了共识。下一步,学院将以此次会议为契机,持续深化教育教学改革,推动AI赋能与产教融合落地见效,着力培养适应新时代发展需求的高素质文科人才,为学院人才培养质量的提升注入新动能。