发布时间:2023-04-14 浏览次数:123
2023年4月12日在田家炳2-207智慧教室,人文学院胡萍英教授为全体大学外语教师开设一场题为“SSCI论文写作—以A Pathway to English Learner Autonomy为例”的学术讲座。
胡教授以自己的论文撰写发表为例,详细梳理英语研究论文的架构和逻辑,从研究的社会和学术背景介绍到研究结论的得出,完整的展示了一篇SSCI论文写作中运用的理论框架、研究设计、研究工具和数据分析过程。同时,胡教授分享了SSCI论文投稿、改稿以及与刊物编辑交流互动的愉快经历,强调匿名审稿专家的修改意见是我们改进研究方法,提高研究论文写作和学术水平的有效途径。最后,胡教授还以自身的科研经历为例,鼓励老师们组建科研团队,立足教学实际,开展以问题为导向的课题研究,撰写英文研究论文,积极向SSCI刊物投稿,以研究成果反哺教学。讲座后,胡教授分享了个人收集的科研资料。
本次讲座为全体大学英语教师拓宽了学术研究的眼界和思路,对于大学外语教师的个人提升有着重要的意义。