刘冰泉，性别：男，1965年10月出生，湖南邵阳人，硕士、教授、硕导、现为福建理工大学人文学院教师，主要研究方向为翻译学和认知语言学。
主持或参与项目：

1)语言认知观照下的翻译理论研究，校科研启动基金（主持），2014年6月立项，GY-S14006，3万

2)基于认知诊断的大学英语阅读障碍及教学补救措施研究，2013国家社科基金规划项目，（参与，排名第四），13BYY087，18万

3)英语名词语法化研究，教育部人文社会科学研究2008年度一般项目规划基金项目（主持），08JA740023，7万

4)基于网络的“集中”、“分课型”、“策略改进”三位一体的大学英语课程教学体系的研究与实践，教育部大学英语教学改革扩展项目，2005年11月立项，（参与，排名第三）；教高司函[2005]192号，1万

5)互联网基础上的大学英语多元化教学模式的构建,教育部大学英语教学改革扩展项目,2004年11月立项（主持），教高司函[2004]250号，1万

出版专著及译著：

1）21世纪江西省研究生系列英语教程——听力分册上册，主编，2011

2）翻译技巧与研究(论著)，航空工业出版社，副主编，2002年9月

3）信息鸿沟（译著），英语世界， 2000年10月

4）打击信息盗版（译著），英语世界，2000年4月

5）江西专科英语教程精读第三册（论著），江西高校出版社，编委，1998年8月

学术论文：

1)文化图式理论视角下《道德经》中文化负载词翻译策略分析，南昌航空大学学报，2016年第1期（98-102）

2)原型范畴理论下的英语名词复数的语义认知分析，华东理工大学学报社会科学版，2013年第3期（190-194）

3)英汉名词及名词性成分的语法化探究，江西师范大学学报，2012年第3期（135-139）

4)试论英语名词词义语法化，南昌航空大学学报，2010年第3期（83-88）

5)从关联理论看导游词《滕王阁》的翻译，中国科技翻译，2010年第4期（51-52）

6)英汉互译中的认知隐喻翻译，中国翻译，2009年第4期（71-75）

7)从政治与文化角度看翻译研究新动向，南昌航空大学学报，2008年第4期（92-95）

8)普通否定与含意否定，南昌航空工业学院学报，2006年第3期(52-54)

9)英语名词短语中形容词修饰语排序的认知学分析，《外语与外语教学》，2006年第5期(11-13)

10)语言形态与含意，《外语与外语教学》，2003年第7期(11-13)

11)语言石化现象概述，江西社会科学，2001年第5期（49-50）

获奖情况：

1）2012年，《英汉名词及名词性成分的语法化探究》获第7辑《华东外语论坛》优秀论文一等奖

2）2011年，获江西省高等学校多媒体比赛三等奖

3）2008年8月和2011年8月，两次获“江西省高等学校中青年骨干教师”荣誉称号

讲授课程：

博士研究生英语、硕士研究生英语、翻译理论与实践（英语硕士）、大学英语1-6、高级英语1-3

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