2014-03-06
初入校园,老师、孩子们依然对志愿者的到来表示了热烈的欢迎,在一张张笑脸的欢迎下本次支教活动正式拉开了帷幕。相对于去年单一的课程,本学期增加了文学、书法、音乐、舞蹈、田径以及乒乓球等众多科目,旨在促进小学生的全面发展。在活动过程中,志愿者根据孩子们的兴趣爱好,让他们挑选了自己喜欢的科目学习。在自己有兴趣的科目里,孩子们更加认真的学习,也学到了更多。比如朗诵课上,同学们齐声朗读的诗歌《常怀一颗感恩的心》,就让孩子们深深的记住了要常怀一颗感恩之心。除了关注知识的学习,志愿者也注重同学们的身体锻炼。活动中,志愿者和孩子们打起了乒乓球、练起了田径,不仅增加了孩子们对体育的热爱,也强健了他们的体魄。这种德智体美全面发展的教育方式,体现了素质教育的宗旨,展现了现代教育的理念,而多样化的授课形式、丰富的内容,使本次支教活动更显充实。 本次支教活动锻炼了同学们的教学能力、自我展示能力,体现了人文学院学子对社会公益的关注与积极,同时,在与小学生的交流中活跃了思维,传播了知识。
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